NAFAR HIZKUNTZA - HIZKUNTZAREN DIDAKTIKA

e-Portfolioa 1. ARIKETAREN AZALPENA (Txostena edo Dossierraren aurkezpena) Zein da ariketa honen zeregina? Ikastea audio bat igotzen Bloggerera (ikus mezu honen bukaeran) 2. BIZIPENAK (Biografia) Zer nolako zailtasunak edo erraztasunak izan ditut ariketa hau egiteko unean? 3. GAITASUNAK (Pasaportea) Ikaskuntza Gidaren (Programaren) barruan aipatzen diren Gaitasunen artean zeintzuk dira ariketa hau egiten garatu ditugunak? GO1 (Gaitasun Orokorra 1) "asdfg ñlkjh asdfg ñlkjh" BG 2 (Berariazko Gaitasuna 2) "qwert poiuy qwert poiuy" ZG 1 (Zeharreko Gaitasuna 1) "zxcvb" -.,mn zxcvb -.,mn Nire iritziz, gaitasun hauek eskuratu ditut arrazoi hauengatik: A ________________ B ________________ C ________________ 4. TXOSTENA EDOTA ARIKETAK

ONGI ETORRI PORTURA AILEGATU ZARA KOFRADIAKO KAIRA EURIA ARI DU JENDE GUTXI DAGO KALEAN HIRU LAGUN ATERKINAREN AZPIAN

Bihotza Gure bihotz Urratua Odoletan Haus Kor Haus - korra Hauskorra da Hautsa da Hauts Hauskorra da Hau Hautsi Hautsi da Gure bihotza Hautsi da

https://www.youtube.com/watch?v=b0N8bXkJvOo

lan hau Creative Commons Aitortu-EzKomertziala-PartekatuBerdin 4.0 Nazioartekoa lizentzia baten mende dago.

NOLA IGO PODCAST BAT ZURE BLOGERA 1. Lehenengo eta behin, musika tresna sortu behar duzu ondoko testua HTML hizkuntzan kopiatuz: <audio controls=""> <source src="Audioaren helbide elektronikoa"></source> </audio> 2. Bigarrenik, DRIVEn duzun audio baten helbide partekatua kopiatu: https://drive.google.com/open?id=1kDBefpDi07Ov-MN0bJ4VO8JmJrigxDl4 3. Bukatzeko, goiko helbidean aipatzen den "open?" zati hori ezabatu eta ondoko hau erantsi bere lekuan: uc?export=download& 4. ONDOKO TUTORIAL HAU KONTSULTATU (erdaraz dago): https://www.youtube.com/watch?v=8Qw9eZNxxKw

Hizkuntzen Portfolio Europarra (Portfolio Europeo de las Lenguas, PEL) Europako Kontseiluak sustatutako dokumentu pertsonala da. Bertan, hizkuntza bat eskolan edo eskolatik kanpo ikasten dutenek edo ikasi dutenek hizkuntza horien ikaskuntza-prozesuan bizitako esperientziak erregistra ditzakete, bai eta hizkuntza horiek gordetzeko eta etorkizunari begira eskura izateko edo horiei buruz hausnartu ahal izateko egin dituzten ariketak eta lanak ere. Autoebaluaziorako tresna interesgarria da, ikasleak beti baitu eskura bere lanaren ibilbide osoa. Portfolio gehienak, hasiera batean, helduen irakaskuntzara bideratuta zeuden, baina laster sortu ziren Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasleen beharrei erantzuteko egokitutako portfolioak. Hizkuntzen Portfolio Europarra (Portfolio Europeo de las Lenguas, PEL) Europako Kontseiluak sustatutako dokumentu pertsonala da. Bertan, hizkuntza bat eskolan edo eskolatik kanpo ikasten dutenek edo ikasi dutenek hizkuntza horien ikaskuntza-prozesuan bizitako esperien...

e-Portfolioa Portfolioa hitza entzuten da maiz irakasle askoren ahotan, baina zenbaitetan ez dakigu zehatz-mehatz zer den eta haiek zeri deitzen dioten Portfolioa , zer nahi duten guk ikasleok egitea, eta zenbaitetan iduri luke ez dakitela benetan zer eskatzen ari diren. Izan ere, "Portfolio" hitzaz ulertzen duguna argi eta garbi azaldu beharra dago, ikasleek edo, oro har, Portfolio baten egileek nondik nora jo behar duten jakin dezaten. Portfolioa , ongi egina baldin badago, autoebaluaziorako tresna didaktiko indartsua da, ikasgai batean edo ikaskuntza prozesu jakin batean izan dugun eboluzioa erakusteaz gainera, ikasketa horren inguruan gogoeta egiteko aukera ematen digu, garatu ditugun gaitasunen inguruan iritzi kritikoa emanez. Gainera, Portfolioa denbora jakin batean landu ditugun ikasketa guztien bilduma izan daiteke: ikasgai batena, seihileko bateko ikasgai guztiena, maila jakin batekoa edo, nahi izanez gero, Gradu osokoa. Horregatik, hain garrantzit...

ZEINTZUK DIRA HIZKUNTZAREN DIDAKTIKAREN ALOR EPISTEMOLOGIKO NAGUSIAK - CC by-nc-sa 4.0 - Juan Karlos LOPEZ-MUGARTZA http://cmap.unavarra.es/rid=1NYBG22MR-10MJY18-2X9/Hizkuntzaren%20Didaktika%20JUAN%20KARLOS%20LOPEZ-MUGARTZA%20xxxxxxxxxxxxxxxxxxx%20HAU%20IREKI%20BEHAR%20DUZUE.cmap Juan Karlos Lopez-Mugartza Iriarte Nafarroako Unibertsitate Publikoa Komunikazio Trebetasunak eta IKT HIZKUNTZAREN DIDAKTIKA by http://130.206.170.118/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1258542413875_745948644_2426&partName=htmltext is licensed under a Creative Commons Aitortu-EzKomertziala 3.0 Unported License . Based on a work at 130.206.170 .118 . Permissions beyond the scope of this license may be available at http://130.206.170.118/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1258542413875_745948644_2426&partName=htmltext .

NUP - Komunikatzeko Trebetasunak eta IKT - 18/19 http://ktikt-unai.blogspot.com/ Nafarroako Unibertsitate Publikoko blogari baten lana