NAFAR HIZKUNTZA - HIZKUNTZAREN DIDAKTIKA

  Traducción al castellano del artículo titulado: ZER DA ETA NOLA EGIN PORTFOLIO BAT (Portfolio elektronikoa / e-Portfolio)  https://nafarhizkuntza.blogspot.com/2019/11/zer-da-eta-nola-egiten-den-portfolio-bat.html Juan Karlos Lopez-Mugartza Iriarte Nafarroako Unibertsitate Publikoa Komunikazio Trebetasunak eta IKT   QUÉ ES Y CÓMO HACER UN PORTAFOLIO O PORTFOLIO ELECTRÓNICO (Portafolio / e-Portfolio) La palabra portafolio (o portfolio en inglés) se escucha a menudo en el contexto educativo en boca de muchos profesores, pero a veces no sabemos exactamente qué es y qué quieren que haga el alumnado con él. Es más, a veces parece que los propios profesores no supieran realmente lo que están pidiendo, porque para muchos profesores parece ser una excusa para recoger todos los trabajos de los alumnos el último día y saltarse la evaluación continua y formativa. El portafolio , si está bien hecho, es una potente herramienta didáctica de autoevaluación que, además de...

 

Ekainaren 15 eta 16an Euskal Herriko Unibertsitateak Udako Ikastaro bat egiteko asmoa du antzinako Euskal Herrian euskarak zuen lekuari buruz. Atsegin handiz onartu dut bertan parte hartzeko egin didaten gonbidapena eta, hori dela eta, ekainaren 15ean gai honen inguruan ariko naiz: "Euskara Pirinioetako hegoaldeko isurialdean: Anso ibarretik Andorrara".   Gonbidatzen zaituzte bidai hau elkarrekin egitera. Ilusio handiz ari naiz hitzaldia prestatzen eta espero dut zuen interesekoa izatea. Saiatuko naiz behintzat.   Ondoko lerroetan ikastaroaren programa eta informazio osagarria EHUko Udako Ikastaroen webgunetik hartua. Matrikula egitera animatzen zaituztet. Hori bai, erdaraz izango da eta, nahi izanez gero, era telematikoan parte hartzeko aukera ere badago; beraz, etxetik eta Bilbora mugitzeko beharrik gabe.    Hona hemen, agindutakoa:   Euskararen mugak antzinako Euskal Herrian    Uda Ikastaroa aurrez aurre egingo da eta online zuzenean parte hartzek...

  HIZKUNTZAREN GARAPENAREN FASEAK ERABILPENAREN ARABERA (Bates, 1976 & Lopez-Mugartza, 2021) Haurren hizkuntza-garapena aztertzean, funtsezkoa da haurrek komunikazio-trebetasunak lortu ahala igarotzen dituzten etapak ulertzea. Etapa horiek funtsezko garapen-arloekin erlazionatuta daude, eta honako fase hauetan bana daitezke: 1. Garapen-arloak Haurren hizkuntza-garapenak lotura estua du elkarrekin lotzen diren baina independenteak diren beste garapen-arlo batzuekin. Eremu horietan sartzen dira: - Garapen Motorra: Gorputza mugitzeko eta kontrolatzeko gaitasuna. - Garapen kognitiboa: Informazioaren antolaketa eta memoriaren garapena. - Gizarte-garapena: Besteekiko elkarreragina eta gizarte-harremanen ulermena. - Komunikazio-garapena: Ahoz eta hitzik gabe komunikatzen ikasteko prozesua. 2. Hizkuntza-garapenaren faseak erabilerari dagokionez Hizkuntzaren erabilerari dagokionez, haurren hizkuntza-garapenak honako fase hauek ditu: - 2.1. Estadio perlokutiboa (jaiotzetik 8 hilabe...